In diesem ersten Modul werden verschiedene Definitionen und ein wenig Geschichte behandelt. Es behandelt auch die notwendigen Warnhinweise, bevor Sie loslegen.

In diesem Modul finden Sie:

• eine Erläuterung des Begriffs Gestalt;
• die Ursprünge der Gestalttherapie;
• die ersten gestalttheoretischen Begriffe und Konzepte;
• die Bekanntgabe der Ziele der Gestalttherapie;
• Personen, die an dieser Therapie interessiert sein könnten;
• einen grundlegenden Fragebogen;
• einen Ethikkodex;
• die fünf Grundprinzipien der Gestalttherapie: Einfachheit, Originalität des Standpunkts, Homöostase, ganzheitlicher Ansatz und Kontaktgrenze.

In diesem zweiten Modul erhalten Sie einen Überblick über die Ursprünge und Einflüsse dieser Therapie: Humanismus, Phänomenologie, Existentialismus, Psychoanalyse, Gestaltpsychologie, Taoismus, Tantrismus und Zen.

Sie werden über Folgendes lernen:

• die westlichen und philosophischen Wurzeln der Gestalttherapie;
• den Einfluss der Gestaltpsychologie;
• die Beziehung zwischen der Gestalttherapie und der Psychoanalyse;
• einige wichtige Figuren wie Freud, Ferenczi, Jung und Winnicott u.a., sowie eine Erklärung der Ursprünge der Psychoanalyse und ihrer Unterschiede zur Gestalttherapie;
• die östlichen Wurzeln der Gestalttherapie mit Taoismus, Tantrismus und Zen.

Dieses Modul bietet Ihnen die Möglichkeit, mit den Initiatoren dieses Ansatzes in die Materie einzusteigen.

Sie werden über Folgendes lernen:

• die Entstehung der Gestalttherapie mit den Pionieren Fritz und Laura Perls, Paul Goodman und Isadore From;
• die Methode einfach erklärt mit den Schlüsselbegriffen;
• das Konzept des Selbst und des Kontakts mit Andersartigkeit;
• Kontaktstufen mit Nicht-Kommunikation, gehemmter Kommunikation, zufälliger Kommunikation und effizienter Kommunikation;
• das Konzept der unvollendeten Gestalt;
• die Wahrnehmung dessen, was existiert;
• Erregung als erste Energie;
• die Umkehrung des Urteils;
• den Stellenwert des Geistes in der Gestalttherapie.

Dieses vierte Modul befasst sich mit den theoretischen Details und der Entwicklung der Gestalttherapie.

Sie werden diese eng mit diesen verbundenen Prinzipien studieren:

• dem ersten Prinzip: Präsenz im Hier und Jetzt
• dem zweiten Prinzip: der Selbsttheorie;
• den drei Modi oder Funktionen des Selbst: das Ich, das Es und die Persönlichkeit;
• dem dritten Prinzip: der Kontaktgrenze;
• dem vierten Prinzip: der kreativen Anpassung;
• dem Unterschied zwischen Neurose, Psychose und psychischer "Gesundheit";
• dem fünften Prinzip: dem Kontaktzyklus (Vorkontakt, Vollkontakt, Nachkontakt oder Rückzug) ;
• dem sechsten Prinzip: Fluktuationen des Selbst oder Störungen des Kontakts mit den Abwehrmechanismen Konfluenz, Introjektion, Projektion, Retroflektion und Egotismus;
• dem siebten Prinzip: dem Unterschied zwischen "Umsetzung" und "Enactment";
• dem achten Prinzip: der unvollendeten Gestalt;
• dem neunten Prinzip: der Feldperspektive.

In diesem fünften Modul beschäftigen Sie sich mit dem praktischen Aspekt der Gestalttherapie. Sie werden einen "Werkzeugkasten" kennen lernen, aus dem Sie während der Sitzungen schöpfen können.

In diesem Modul wird Folgendes behandelt:

• der Ablauf, die Preisgestaltung und die Dauer einer typischen Sitzung;
• Gestaltkonzepte, u. a. mit der unvollendeten und der fixierten Gestalt, der Feldperspektive, dem Feld Organismus/Umwelt-Feld usw.;
• die Einzelheiten der vier "Felder": das objektive (soziokulturelle) Feld, das subjektive Feld (persönliche Wahrnehmung der Umwelt), das intersubjektive Feld (zwischenmenschliche Beziehung), das Feld Organismus/Umwelt (die Situation wird geteilt);
• die konkrete Verwendung von here, now and next;
• die Werkzeuge des Therapeuten: Awareness und Kontaktzyklus oder -sequenz.

In diesem sechsten Modul vertiefen Sie die Techniken, die während einer gestalttherapeutischen Sitzung verwendet werden, weiter.

Sie werden über Folgendes lernen:

• den "vollen" Kontakt;
• Kontaktstörungen und wie man sie während einer Sitzung anspricht (Konfluenz, Introjektion, Projektion usw.);
• die Arbeit mit Polaritäten;
• die Verwendung von Pentagrammen.

In diesem siebten Modul lernen Sie die einzigartige und ganz besondere Rolle des Gestalttherapeuten kennen.

Sie werden über Folgendes lernen:

• die ursprüngliche und "staunende" Beziehungshaltung des Gestalttherapeuten;
• das "Dasein": Offenheit und Aufmerksamkeit, das "Fühlen", die Aufhebung von Vorurteilen, die Grundlage dessen, was wahrgenommen wird, das Erklären, die Kultur der Ungewissheit und das "Nicht-Projekt";
• die Feldtheorie, die dem Therapeuten seine Position gibt;
• den Begriff "lient";
• die ganzheitliche Haltung des Therapeuten;
• Sympathie statt Empathie oder Apathie;
• das Hier und Jetzt der Haltung des Therapeuten.

In diesem achten Modul werden Sie zur Tat schreiten, da alle Prinzipien mit konkreten Anwendungen und Beispielen umgesetzt werden.

Sie werden über Folgendes lernen:

• ethische Grundsätze in der therapeutischen Beziehung;
• den Stil des Therapeuten;
• die gestalttheoretische Beziehung: Ziele ohne Ziele, die Frage des Bedürfnisses, Übertragung und Gegenübertragung, Sympathie;
• die Einzeltherapie: Rückblick auf verschiedene Psychiater, Beginn der Therapie, Indikationen, Beteiligung des Therapeuten;
• den Therapeuten und den Klienten: Kontakt, Aufmerksamkeit, Verankerung, Sicherheit, Aufrichtigkeit;
• ein Beispiel für eine Einzeltherapie über mehrere Monate;
• Paartherapie: Paardynamik, Bindung, Vorteile, Trennung;
• die Transformation von Paaren mithilfe der Gestalttherapie.

In diesem neunten Modul werden Sie die vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten der Gestalttherapie weiter erforschen.

Sie werden über Folgendes lernen:

• Paartherapie genauer;
• Konkrete Beispiele: Eifersucht, multiple Widerstände, Kontakt, individuelle Verantwortung, der beobachtende Therapeut, die emotionale Dimension und Arbeitshypothesen;
• Gestalttherapie für Kinder und Jugendliche;
• die Theorie auf den Fall von Kindern angewandt;
• den Fall des fünfjährigen César.

In Modul 10 vertiefen Sie diesen bevorzugten Winkel der Gestalttherapie mit dem Ziel, die Einzelarbeit oder die Gruppenarbeit zu begleiten.

Sie werden über Folgendes lernen:

• die theoretische und historische Grundlage bezüglich der Gruppenarbeit;
• die Unterscheidung zwischen Therapie "durch die" und "in der" Gruppe;
• die vielfältigen Formen der Arbeit "durch" und "in" Gruppen;
• den typischen Ablauf einer Gruppensitzung;
• Regeln für die Arbeit in Gruppen;
• die besondere Rolle des Therapeuten bei der Arbeit "durch" und "in der" Gruppe;
• individuelle Erfahrung in der Gruppenarbeit;
• akutes Bewusstsein mit der Gruppe;
• Warnungen in Bezug auf die Gestalttherapie in Gruppen;
• ein konkretes Beispiel für einen "Gruppenprozesses".

In diesem elften Modul werden Sie sich mit dem besonderen Blickwinkel des Themas Sexualität befassen. Außerdem lernen Sie die Arbeit außerhalb der eigentlichen Therapie kennen, mit gestalttherapeutischen Interventionen im beruflichen Umfeld.

Sie werden über Folgendes lernen:

• Sexualtherapie mit der Gestaltmethode namens "Gestaltsexualtherapie", die 1995 von Chantal Hingy-Lang entwickelt wurde;
• das Tabu um die Sexualität in der Psychotherapie;
• sexuelle Gesundheit;
• die Theorie des Zyklus der sexuellen Aktivität: die neun Phasen der gestalttheoretischen Version;
• die Frage nach dem Verlangen und dem Fehlen des Verlangens;
• Indikationen und Ansätze in der Sexualtherapie, dann insbesondere in Gestaltsexualtherapie;
• Gestaltsexualtherapie für Paare: Arbeit an der Intimität, Paarrituale usw.;
• Gestalttherapie in Unternehmen: Beratung, Ausbildung und Coaching.

In diesem letzten Modul lernen Sie Interventionen in Institutionen kennen und wiederholen alles, was in den vorherigen Modulen besprochen wurde.

Sie werden über Folgendes lernen:

• Gestalttherapie in Institutionen, bezeichnet als "gestalttherapeutische Interventionen", für die "Praxisanalyse" bei verschiedenen Berufsgruppen;
• die Bedeutung des Rahmens und der Grundregeln;
• den Ablauf der Arbeit in Institutionen: Vorkontakt und Kontaktaufnahme in vier Schritten;
• die Komplexität der institutionellen Situation;
• die Wiederholung der wichtigsten Werkzeuge für die Anwendung in Gestalttherapiesitzungen mit einer ausführlicheren Erklärung des Monodramas, der Verstärkung, der direkten Ansprache, der Metapher, der Umsetzung, der Träume und der Übertragung;
• ein Glossar, um die wichtigsten Begriffe und gestalttheoretischen Konzepte zu wiederholen;
• ein Literaturverzeichnis, um über Anhaltspunkte zur weiteren Vertiefung zu verfügen.